Text

Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif

---

Pendidikan sebagai gejala sosial dalam kehidupan berkaitan erat dengan masalah individual, sosial, dan kultural. Dengan penerapan otonomi bidang pendidikan, otomatis terjadi perubahan pengelolaan pendidikan dari yang bersifat sentralistik menjadi desentralistik. Hal itu tentu memunculkan problematika yang sangat beragam. Untuk memecahkan problematika tersebut diperlukan metode yang khusus digunakan dalambidang pendidikan. Karena itulah dihadirkan buku yang khusus membahas tentang metodologi penelitian pendidikan ini.

Mengingat beragamnya masalah dalam bidang pendidikan, terutama pasca otonomi, untuk menelitinya pun tidak hanya diperlukan satu teori. Karena itulah, buku ini membahas penelitian kuantitatif dan kualitatif bidang pendidikan dalam satu kemasan disertai contoh-contoh konkret. Di dalamnya dibahas tentang enam jenis penelitian, yaitu penelitian survei korelasional, penelitian eksperimen, penelitian kausal komparatif, penelitian etnografi, penelitian grounded theory, dan penelitian tindakan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 EMZ m

Penerbit

Jakarta : Rajawali Pers., 2011

Deskripsi Fisik

xvi, 320 hlm.; 20 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9789797691622

Klasifikasi

001.42

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, Cet. 5

Subjek

Penelitian, Metode

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar